NESTA LIÇÃO
Este episódio explora como a tecnologia persuasiva tem como alvo específico as meninas, explorando sua necessidade de aceitação social e validação. As redes sociais condicionam as meninas a buscar curtidas e seguidores, levando a dificuldades com a autoidentidade, aumento da ansiedade e uma tendência a apresentar uma versão filtrada de si mesmas online. O episódio também examina como as interações online amplificam a agressão relacional, expõem as meninas a uma fama nas redes sociais para a qual não estão preparadas e contribuem para a instabilidade dos relacionamentos na vida real. Além disso, destaca os riscos para a saúde mental causados por essas pressões digitais e o impacto crescente do "isolamento digital" nos jovens.
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"Dopamine Nation" – Anna Lembke: Examines the role of dopamine in addiction, including social media and screen dependence.
"Teen Girls’ Sexy TikTok Videos Take a Mental Health Toll" – Julie Jargon (Wall Street Journal, Feb. 5, 2022): Discusses the psychological impact of social media attention on teenage girls.
"Reality Lost: Digital Age and the Search for Meaning" – Madison Albright: Explores how the internet affects relationships and emotional well-being.
Donald Winnicott’s Theory on the False Self – Psychological framework describing how social media fosters inauthentic self-presentation, leading to emotional distress.
"Digital Minimalism" – Cal Newport: Advocates for intentional technology use to reduce digital distractions and improve well-being.
"Digital Isolation" Concept – Addresses how excessive screen use contributes to loneliness and superficial relationships.